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單字拼讀影片: slippers
 

  

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 ★創新理念
　　初階版"麻辣拼盤 ABC"已成功幫助許多學習者簡易有效學會字母拼讀法（Phonics），並快速正確的拼出所學單字。
為了讓骰子拼字教學更為多元創新，象盒子文具社開發出進階版"麻辣拼盛 Spelling"，這是一套完整系統性組合的
字母字群骰子，分成三個應用區域，包括子音字群區（黃色骰子）、母音字群區（綠色骰子）和拼字字群區（藍色
骰子）。藉由麻辣拼盤ABC和麻辣拼盛Spelling字母骰子的搭配，希望學習者能在歡樂的情境中，透過益智遊戲
就能快速理解拼字的技巧，並增加他們在閱讀上的流暢度。
　　本套骰子為進階版拼音、拼字骰子，可搭配“麻辣拼盤 ABC”使用。麻辣拼盛沿用麻辣拼盤ABC的字母指示列在
子音字群區骰子（黃色）和母音字群區骰子（綠色）。同時新增了拼字字群區骰子（藍色），將指示列的功能移往
象框表面，增加拼字所需的字群選擇。

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新北市  二重國小  蘇立瑋老師

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用透明膠帶把白板筆寫的長母音字母a_e, i_e, u_e貼住，這樣學生做聽寫時，就不怕把ink擦掉，學會了嗎？
上完課後，把膠帶撕下連同ink都不見了！

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        四五六年級各一班，第10週考10題單字，學生最多錯3個。這次好幾個拼字落後的學生10題全對，

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學生：3年級(高成就組)
故事繪本：Meow 作者：Mick Inkpen故事內容：描述兩隻狗遇到一隻受困於樹上的貓，想辧法要去搭救它。過程中，小豬冒著危險，對貓伸出援，雖然，貓最後自行脫困。但故事也充分表達對關懷他人的重要性。
Project：The Cat's Adventure (Mini-Books)         學生經過幾週的閱讀，理解故事中的意涵後，老師特地找了吸引力超強可愛造型的掛貓，並簡單設計了圓形故事內頁，讓學生分組討論創作一個小貓的冒險故事。，學生為了創作個人特色的貓咪冒險小書，都很開心和專心地討論故事內容。
下載掛貓參考來源：Hanging Around Paper Plate Cat for Kidshttps://www.daniellesplace.com/html/catcrafts.html   
每位學生材料：23公分紙盤2個（松青超市買的）、硬紙板A4尺寸2張、掛貓A4影印圖稿2張（掛貓參考來源中下載印出，包含掛貓的手腳、尾巴、五官等）、A4空白紙張3張(印有圓形圖案，尺寸大約等於或小於掛貓身體，學生可在上面創作書寫故事用)美勞用具：膠帶、膠水、蠟筆、色筆、剪刀     
教師準備：1. 影印掛貓圖稿2張。2. 黏貼圖稿於硬紙版上。
學生步驟：1. 剪下掛貓附件（身體部位、五官）。2. 在一紙盤上畫出臉形，並剪下貓臉。3. 另一紙盤剪下邊緣（當身體部位）。4. 用訂書機將紙盤左右兩側固定。5. 用膠帶黏貼貓的四肢、舌頭和尾巴。6. 將掛貓裝飾或塗上顏色，就大工告成了！^^
最後，將自編的故事黏貼於後方身體部位。

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學生：1年級（入學1個月）目標：1. 依據學習單單字，找出正確的字母拼讀，建立基礎的拼字概念。          2. 能讀出拼出的單字。由於部分學生對於拼字較無概念，因此，希望透過字母辨識、具體操作的方式，增加他們對拼字的概念，逐漸發展出基礎的拼字能力。教材：1. 每組（6人）一套麻辣拼盤(Jumble ABC)。2. 每位學生學習單1張。3. 彩色蠟筆1盒。實施方式：1.每位學生分配選擇一個題目後，認讀題目中的圖片並找出正確的骰子，放在所選的單字字母上。

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這次的材料和題目都讓學生自訂和準備，他們很有興趣用廢物創作，
寫作描述作品時只用一節課就完成了（真有效率！）。創作前，
我給了一張學習單示範講解相框做法，他們較有概念如何準備。
B學生媽媽說鍋鏟不好用，就拿來做玩具。A學生喜歡尿壺，示範的照片....
卡住傳不上來，呵呵！總之，學習的目標和興趣Win Win！

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Catherine老師
Catherine老師
Caroline老師、Jenny老師、Vicky老師Sandy老師Cindy老師Fatbat老師

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一年級：單字教學
字母樂透猜謎
1. 挑出2組字母骰子(d, l)各3組
2. 猜拳決定玩家順序
3. 第一位玩家，先搖動骰子，第二位玩家喊停，第一位玩家停止搖動

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主題故事：Why Should I Recycle?
年級：5年級
每組材料：4顆彩色骰子（4公分立方體，米色2顆、紅色1顆、藍色1顆）、
貼紙24張（每顆骰子需6張，書局可買到10.5*3.5公分，裁成3小張，每張就是3.5*3.5公分）
1．故事：閱讀與問答（略～）

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